Compte rendu effectué par Mathias Gardet pour la revue RHEI n°19
Charles Waserscztajn, Sauvé d’Auschwitz par l’Assistance publique Orléans, Éditions du CERCIL, 184 p
Répondre
Archives de catégorie : Bibliographies et recensions
Parution : Louis François et les frontières scolaires
Les Presses Universitaires de Rennes publient Louis François et les frontières scolaires, Itinéraire pédagogique d’un inspecteur général (1904-2002) sous la direction de Jean-Paul Martin et Nicolas Palluau (avec le soutien du CUIP).
Inspecteur général d’histoire-géographie, Louis François a fortement marqué le système scolaire français du XXe siècle. Formé par le scoutisme des Éclaireurs de France, il a voulu, en partisan passionné des méthodes actives, bousculer les frontières entre les institutions éducatives et entre les disciplines d’enseignement. À ses yeux, la formation des élèves doit mobiliser des pratiques ouvertes sur le monde. Il fut professeur, géographe, résistant, déporté, gaulliste et démocrate, acteur clé de la construction de notre école contemporaine.
Retrouvez le bon de commande ici.
Présentation du Rapport sur congrès national des colonies de vacances
Image de la couverture du Rapport du congrès des colonies de vacances, 1910
Présentation par Florence Nicolas, masterante, à la séance du séminaire sur le plein air.
Document en ligne sur Gallica : Rapport du congrès national des colonies de vacances, 1910
Ce rapport rend compte de la rencontre entre 14 personnes dont 5 médecins et un avocat du 30/09/1910 au 01/10/1910. Le président d’honneur du congrès est M le ministre de l’intérieur de l’instruction publique et beaux arts, du travail et de la prévoyance sociale. Continuer la lecture
Les méthodes et les maîtres de l’école de plein air, O. Auriac – compte-rendu d’article
Compte-rendu présenté par Annie Cappan, Masterante, le 18 novembre 2014 – Séance du séminaire sur le “plein air”
Article en ligne sur Gallica : Auriac O (Inspecteur général de l’Enseignement primaire), 1934, “Les méthodes et les maîtres de l’école de plein air”, in L’hygiène par l’exemple, p179
Cet article présente la notion d’école de plein air, ses méthodes et la formation de ses maitres. Continuer la lecture
Bibliographie récente
Lecture et discussions dans une salle de MJC en 1965
Vous trouverez ci-dessous et en pdf sur ce lien, une bibliographie des ouvrages datant de moins de quatre ans sur l’éducation populaire, l’éducation spécialisée et l’éducation nouvelle. On remarquera que la recherche sur ces trois champs est productive ces dernières années, c’est une bonne surprise. Continuer la lecture